“大家面前的足球，是小老鼠们过冬的‘粮食’，你们要用脚把它一路踢到前面的圆圈里，出发！”
11月9日，硚口区团结幼儿园的运动场上，首届幼师足球游戏优质课竞赛正式开始，来自3所幼儿园的4名幼师钱晨、沈阳芷、万芬和汤静参加了首场预赛。
她们轮流上阵，带领着20名幼儿园大班的小朋友分为橙黄两队，开展足球游戏。钱晨带领大家做的是“运粮小战士”游戏，通过故事化、情景化的转换，让孩子们在游戏过程中熟悉足球规则，提升球性球感。
“我以前从没有接触过足球，完全是个‘小白’，参加了市区联合培训足球教练员E级培训班，不仅考到了E级教练员证，对足球的兴趣也大大提升。”钱晨告诉湖北日报全媒体记者，她所设计的这些游戏项目都是跟区校园足协教练团队一起慢慢商量出来的。
今年10月，硚口区举办了第二届幼师足球培训班，由区校园足球协会组织5名足球教练员对全区20多个幼儿园的52名幼师进行集中培训。经过学习，目前已有16名幼师成功考取了E级教练证。
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硚口区校园足球协会幼儿足球总教练黄鹏表示，目前国内幼儿足球教育正在探索，没有全国通用的教材和教学体系，而要向3-6岁的小朋友讲清楚足球运动的规则和技术，也很困难。为此，教练员与幼师们依据教材一起商量探讨，结合各校设计了十余个足球游戏项目，巧妙地将户外游戏与足球课程相结合，以培养幼儿对足球运动的兴趣。
团结幼儿园园长邢磊介绍，该园是硚口区23所幼儿足球特色园之一，几年来，区校园足球协会每周都会派专业教练来园开展2次足球教育活动。如今钱晨、汤静两位老师也拿到了教练证，师资力量得到充实，足球氛围和成绩进一步提升。在今年全区幼儿园足球联赛中，该园“团结萌虎队”取得七连胜的好成绩，一名幼儿还被足球特色学校看中，入选区青训营。
新合村小学是硚口区校园足球的传统强校，55年足球历史共培养出了52名国脚。
11月18日下午5点，记者来到这里，发现该校从学校围墙上各色校园足球荣誉，到校门口的足球雕塑，再到教室里学生们自制的“球星风采栏”，处处都充满了足球元素。学校面积不大，但两栋教学楼的天台和架空层还挤出了三块小型球场供学生们训练，“读好书、踢好球、做好人”的校训格外显眼。
5点30分，校内学生开始放学，区校园足球协会派驻该校的李星、余俊等4位足球教练员准时来到学校操场，带领各年级校队开始训练。天色渐暗，但灯光球场上足球训练热火朝天。教练们严格要求、大声指导，学生们积极配合，训练有板有眼。
该校德育主任汪建宏介绍，4位教练员中有获得国家B级教练证的资深教练，专业能力和训练水平都优于在编非足球专业的体育老师，让孩子们的训练有了专业保障。在今年10月结束的硚口区校园足球超级联赛中，新合村小学二、三、四年级分别包揽同级别冠军。
行知小学是硚口区一所百年老校，2017年起加大力度发展校园足球，增加足球训练课时，研发足球课程体系，组织全校师生广泛参与足球运动，实现了“班班有球队、年级有联赛、全校有校队”的格局E星体育。从2017年起，区校园足球协会专业足球教练葛园就常驻这里，负责校队训练，无论寒假暑假，刮风下雨E星体育，鲜有间断。在他的带领下，这支从零组织的校队，已连续三年在硚口区校园足球联赛中获得同年级冠军。
硚口区教育局体育卫生艺术站副站长刘敏介绍，目前在全区中小学在职体育教师中，足球专业毕业的教师只有51人。“仅仅依靠在编教师，远远无法满足需求，必须调动更多力量。”
为此，硚口区教育局采用政府购买服务的形式，以区校园足球协会为平台，聘请了30名专职足球教练员，在全区中小学、幼儿园开展足球普及推广、精英训练等工作。同时，依托教练员队伍和亚足联讲师、国家A级教练以及省市资深讲师E星体育，组织在职中小学教师、幼儿园幼师参加多形式、多层次的培训活动，取得国家教练员资格证，成为校园足球教育的“生力军”。
作为湖北省首批全国青少年校园足球试点区，硚口区目前拥有全国校园足球特色校23所、市级校园足球布局校35所、区级校园足球特色校47所，常年参加足球活动的学生近6万人，学生足球队达1300余支，被评为“2020年全国青少年校园足球优秀试点区”。刘敏介绍，今年秋季开学以来，随着“双减”政策的落地，该校校园足球教育进一步升温，学生训练时长和赛事活动实现了“双增”，全区各基层学校已做到“每周一节足球课、学生人人会踢球”局面。“在这背后，我们花了5年时间探索形成的师资培训体系、储备的师资队伍，发挥了关键性作用。”
武汉市教育局介绍，2017年9月该市被全国校园足球领导小组命名为全国校园足球改革试点区，目前已布局市级校园足球试点学校437所E星体育，国家级校园足球特色学校189所，全国校园足球改革试验区（县）3个，满天星训练营2个，“校园足球特色学校覆盖了全市所有区域和学段，占全市中小学校总数的42%。”在师资方面，武汉市不断加大培养力度，在中小学体育教师招录工作中，对足球专业人才给予倾斜，同等条件下优先录取足球专业人才；由市教育局出资并统筹安排全市校园足球学校教师轮岗接受足球培训，市足协开展E级以上教练员培训，确保年培训校园足球教师不少于500人；督促学校将体育教师足球训练和活动计入工作量，保证体育教师在评优评比、工资待遇、职务评聘等各方面享受同等待遇。
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