2020年《关于深化体教融合 促进青少年健康发展的意见》的出台让“体教融合”迈出关键一步，此后，“体教融合”在深化践行的道路上亮点频现，2022年，新华社与中国教育电视台联袂打造全国首档“体育+教育”新闻栏目《e体资讯》，融赛事报道、体教资讯E星体育、体教话题于一体，通过资讯梳理、专业解读、深度点评、互动传播，凸显独家教育视角和独家观点。
2022年1月17日，《e体资讯》正式开播，未来将以直播的形式于每晚19:00—19:30在中国教育电视台四频道与观众见面。在开播仪式上，教育部党组成员、副部长宋德民，国家体育总局副局长E星体育、党组成员杨宁，新华社副总编辑、党组成员周宗敏，奥运举重冠军张湘祥等出席，多方点评节目亮点，为深化体教融合的新路径探索建言献策。
“节目将立足融媒体传播方式，聚焦体育赛事和体教融合相关工作，关注并回应体育事业改革发展成果及体教融合、青少年体育工作等社会热点话题。”据中国教育电视台副台长吕学武介绍，《e体资讯》是全国首档具有体育和教育“双特色”的体教融合新闻栏目，旨在推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展，帮助青少年在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼品格。“《关于深化体教融合 促进青少年健康发展的意见》发布后，国家体育总局和教育部在中国教育电视台共同打造了致力于青少年体育赛事播出、校园体育发展和体教融合资讯发布的宣传平台，《e体资讯》是该平台建设的重要内容，目的是将体育与教育充分相融、形成合力，进而更好地发挥坎木的育人功效。”
北京2022年冬奥会和冬残奥会将至，《e体资讯》将以此为契机，从教育角度看奥运，形成全方位、广覆盖的宣传态势，进而扩大节目的影响力和传播力度。据吕学武介绍，栏目聚焦赛场内外，传递奥运精神，全版面、多角度展现奥运盛况，进而激发青少年冰雪运动激情。
在本次冬奥会的报道中，《e体资讯》将推陈出新，充分利用新技术手段，多元展现健儿风采。这些新技术的应用，也是栏目为后续传播蓄积技术基础。
“《e体资讯》将充分实现电视与新媒体的深入融合。”吕学武介绍，栏目将充分运用新技术手段，利用4G/5G多屏视频通话、大屏技术合成在线包装系统等实现多屏联动，让演播室内外、网络内外、现实与虚拟之间实现时空交互，在节目视听表达上进行全面创新。“我们先期将利用演播室实景与虚拟两个演播区进行区域功能的划分。”吕学武介绍，栏目将分区进行拍摄，实景演播区为主播评论区，主持人与嘉宾坐在主播台对新闻话题进行深度剖析；虚拟演播区为资讯站播区，主持人可站立播报新闻资讯。
据介绍，《e体资讯》在咨询板块设“头条”“热搜”“聚焦”三个栏目，“头条”“热搜”关注热点新闻咨询，“聚焦”则致力于解决体教融合中的难点、痛点。为拓宽信息来源、获取一手信息，节目还搭建e平台，鼓励地方媒体记者入驻发布信息、爆料。在“体教人物”“体教零距离”栏目中，栏目不仅会邀请体育明星，同时还将邀请专业体育教师，从一线教学的角度进行解读。“我们还会邀请表现杰出的青少年运动员，将镜头聚焦到这些有天分、肯努力的青少年，以期对学生群体起到示范引领作用。”
吕学武向记者介绍，节目内容将从三方面递进，首先是政策解读，以向社会大众宣传为目的；第二是知识传递，在播报新闻的同时讲解、普及体育知识；最后是对体教融合的经典案例进行重点推介，借鉴真人秀方法拍摄，全方位展示真实体教生态。“从第三层面出发，我们设计了‘体教融合走基层’，将优秀体育师资引入偏远地区。”吕学武重点向记者介绍了栏目的走基层活动，这是中国教育电视台的一次有益尝试，期望能立足媒体优势，履行社会责任，对教育均衡发展起到正向的推进作用。“中国乡村地区的硬件设备目前都已具备一定水平，真正欠缺的是优质内容。”吕学武表示，授人以鱼不如授人以渔，如何引入优质体育教学内容是中国教育电视台一直以来思考的事情，也是在《e体资讯》开设“走基层”内容的初心，据悉，中国教育电视台已将北京地区优质师资引入经济欠发达地区，体育冠军也深入基层、走进一线与师生进行交流互动，真正解决难题，将优质体育资源输送到有需要的地方。
文 Education 的首字母E星体育，更是我台台标 CETV 的核心元素。将“e”作为节目标识，既延续了中国教育电视台经典新闻节目《e视界》“环球视野、教育视角、独家观点、独特表达”的品牌力量，同时也意在打破现有媒体界限，以教育的视角观察、解读体育热点。“节目播出后，我期待有人告诉我，你们的节目‘管用’。”吕学武介绍，《e体资讯》传递的不仅仅是信息，更是体教融合的创新观念与理念，立足学生视角，切实解决体教融合中的痛点、难点。
栏目以“独家教育视角，共享体育精神”为宗旨，关注并回应体育事业改革发展成果及体教融合、青少年体育工作等社会热点话题，传播“健康第一”的教育理念，帮助青少年在体育锻炼中增强体质、锤炼意志，成长为堪当民族复兴大任的时代新人。
E星体育
“体教融合”是我国体育和教育的深化,更是我国转变竞技体育发展方式,培养优秀体育人才模式的一个全新的理论和实践创新。而随着体教融合宣传工作的不断深入，对新闻宣传报道提出了更高要求。因此，《e 体资讯》选择在体教融合宣传平台建设一周年之际开播，其意义格外深远，也将为体教融合打开新的工作思路。
“体育在整个教育中的地位和作用不言而喻，特别是随着“双减”政策的落地和实施，体教融合在促进青少年健康发展方面的重要性更加突出。”教育部副部长宋德民提出，希望国家体育总局能够给予平台建设更多的资源支持、新华社能够提供更多的内容支持，通过三方合力打造出体教融合新闻宣传旗舰品牌，为全社会特别是青少年起到正面E星体育、积极的示范和带动作用。
“在过去一年多的时间里，中国教育电视台与冬运中心、田协等部门签署了战略合作协议，针对青少年健康促进、体育训练做了大量工作，体教融合宣传平台项目顺利推进并取得实质性进展。”国家体育总局副局长杨宁表示，此次《e体资讯》的开播，是对平台建设的不断深化。她希望在2022这一体育大年，继续利用好体教融合宣传平台，讲好冬奥故事，以冬奥精神引领带动青少年的发展，促进体教融合育人，让更多人参与到冰雪运动中来，使奥林匹克运动的题中之义尽数发挥。
谈及此次与中国教育电视台在《e体资讯》节目上的合作，新华社副总编辑周宗敏表示，自2020年以来，新华社多个部门与中国教育电视台开展新闻采编和节目内容共建，壮大了国家级新闻媒体声音。此次新栏目开播，不仅意味着体教融合有了更广阔的宣传阵地，也代表着在教育部、国家体育总局的支持下，社台合作再次走向新高潮。他指出，《e体资讯》栏目的创设,是两家媒体因势而谋、应势而动、顺势而为的重要体现，要紧紧抓住北京冬奥会、冬残奥会举办这一重大机遇，充分对接、优势互补、积极联动，传递冬奥精彩，展现中国形象。
在活动现场，2008年北京奥运会男子举重62公斤级冠军张湘祥同大家一起浇灌未来之树，见证《e体资讯》正式开播。在接受主持人现场采访时，张湘祥表示，国家高度重视青少年身体健康，奥运冠军有责任也有义务向青少年传递“体育”的价值和意义。未来，他将积极推动并参与国家体育总局发起的“体教融合奥运冠军走基层”活动，带领更多青少年坚持体育锻炼，锤炼意志品质。同时，张湘祥为即将走上北京冬奥会和冬残奥会的运动健儿送上祝福，希望他们在家门口的比赛中再创佳绩，展现体育精神。
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不知不觉间，我的导师杨周翰先生已经离开我们30多年了，他是在我完成博士学位论文答辩后不久匆匆离世的。在先生离去的这30多年里，我经历了许多难忘的事情：先是去国外做了博士后，回国后回到母校北京大学任教，在老校长吴树青和一些资深教授的关怀和提携下，我在两年内完成了从讲师到教授职称的晋升。作为博士生导师，我先后在五所高校指导了80多位博士生，其中60多位已获得博士学位，不少人已成为国内外高校的教授或院长，还有的入选了教育部长江学者，或成为省部级教学名师。作为他们的老师，我感到由衷的自豪。